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给孩子一台相机,开启探索世界的魔法大门首页业界动态亲子首页

  一直以来,孩子都是被摄影的对象,年轻父母总想着用更多的照片把孩子的童年记录下来。孩子在各种指令的摆布中,成了实现亲人快乐的工具。假如,给孩子一个专属相机,“咔嚓”一声按下快门,他将收获怎样的世界呢?5月12日,富士instax教育在上海启动,全新理念将心理、美学、创意、娱乐完美融合,为孩子开启一扇探索世界的魔法大门,带他们体验一堂寓教于乐的摄影启蒙课。

  

 

  拍照的目的为了探索

  许多父母都有这样的“共鸣”:孩子总爱抢手机或相机,给鞋子拍照、给大树拍照,给妈妈拍照……仔细一看,简直是瞎拍,鞋子只拍了鞋带、大树只拍了树叶、妈妈只拍了半个头!其实,当孩子有这些表现,意味着空间认知发展期来了。对他们来说,拍照的目的不是为孝感癫痫病治疗医院是哪家了留念,留念是大人的目的,孩子们的目的是探索

 

  “孩子拍摄物体或风景的不同角度,有助于空间认知能力的提高。不要急着阻止孩子对着一个物体‘乱拍’的行为。”德瑞姆心理教育专业讲师、12355上海青少年公共服务中心特聘讲师李庆说,空间认知能力与想象力密切相关。不同角度观察物体,可以培养空间认知能力,让物体结构在脑海中随意转换。空间认知能力的强弱,将决定孩子未来是否能成为优秀的飞行员、设计师、画家等。因此,如果担心摔坏或者误操作,不妨给孩子一台属于他们自己的、简单小巧的instax一次成像相机,父母放心,孩子也会拍得更起劲。

  

 

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  给孩子一个发挥空间

  摄影是近代科学技术发展的产物,归属于文学艺术,也是一门融科技与艺术于一体的特殊学科。告诉我们,孩子主要靠直观的、感性的、带有情感的形象去认识事物、获取知识和接受教育的。他们的心理就像一个充满想象、幻想和灵感的美丽星空,等待我们开发。孩子透过镜头看世界,不仅拍出成人所没有的纯真画面,而且在摄影艺术的熏陶和实践中提高能力、增强素质。

  “孩子是天生的艺术家,而他们视角低、想法单纯,总能捕捉到大人们关注不到的场景,这份不期而遇的小惊喜是孩子们摄影的最大优势。”毕业于上海视觉艺术学院导演专业的网红摄影师塔林夫认为,父母不应该用条条框框去“教”小孩子们拍照,而是应该从他们的视角出发,保护他们的天真特质和想象力,提供合适的发挥空间,让他们尽情释放自己的才华。

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  独具一格的教育意义

  爱因斯坦说,兴趣是最好的老师。儿时对周围事物产生好奇心、发生浓厚的兴趣,可能是终生成就的源泉。孩子们手捧可爱的富士instax一次成像相机,一张张相片嗖嗖地从眼皮底下立刻吐出来,再看着图像一点点显现出来,像变魔术一样神奇,马上就可以和爸爸妈妈、小伙伴分享自己的创作成果,这种快乐和满足感绝不亚于在草丛里发现了蜗牛、在游戏中获得了金币。

  艺术的生命在于独到的审美和敏锐的发现,儿童的潜能是无限的。学习摄影,孩子有更多机会走进大自然,为千姿百态的世界所陶醉。当他带着相机进行观察,用美的视角去看待周围的一切事物,并用摄影镜头来记录心目中美好的东西,则是将审美理念转化为艺术成果,捕捉美、创造美、塑造美的能力进一步提高。

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  给孩子多一点掌声鼓励

  让孩子学摄影,绝非过早陷入“规则”和“程序”的束缚。孩子的认知水平有限,摄影的学习是一个细微的量变到质变的过程。正是这个过程,潜移默化地让他们明是非、知善恶,识美丑,思想品德经受一次次无形的感染和熏陶。

  当然,作为一种思维能力的开发和培养,对孩子来说,重要的不是照片拍得有多好,而在于创造思维始终伴随全过程。设备的普及、更新和发展,让初学的儿童如今也能很快地进入创造的幻境。父母应该意识到,我们要多给孩子们掌声,不要过度在乎公式执行的成果,一步步陪伴孩子成长,就会逐步见到摄影学习潜移默化的功效。

  

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